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育儿说:妈妈提问 【三】

发布时间:2018-05-09

孩子注意力不集中,是个比较宽泛的问题,很多种原因。如果您说的是孩子一年级才出现这种问题,一年级之前一直都不存在这个问题么?幼儿园阶段因为还不涉及到孩子的学习,可能很多老师或家长会忽略这个问题,等孩子上学了,表现在学习上,老师和家长就似乎突然觉得孩子出现很多问题。


      如果孩子幼儿园阶段也出现这样的一些问题,更大可能是生理发育发展不成熟,也就是说虽然这个年龄,但还不具备这个年龄应该具备的一些面对任务和控制的能力。如果是这样的原因,那就要帮助他训练形成注意力能力的生理基础和用脑习惯。

但如果确实幼儿园注意力整体状态都好,而上学才出现,可能的原因有以下几种:


一、不能适应学习

     怎么理解呢,六七岁前的孩子,基本上是右脑方式的学习,体现在想象力、感觉和直接、以及视觉敏感力等方面,思维上是感性和发散的状态。


      而上学以后呢,开始有抽象能力、推理、数理、言语运用等这些理性和抽象性的左脑思维学习,那很多孩子就会产生对学习的理性教学的不适应和冲突,学习本身没有乐趣和成就感,产生厌烦情绪和内心抵触,那就会无意识形成注意力不集中和走神等回避方式。


二、不能适应班级环境和人际关系

     任何时候都不能忽视环境和人际关系对于孩子整体的影响,孩子在班级中,会有归宿感和被接纳认同的需求,如果孩子在这个过程中,会有需求未满足甚至挫败压抑,那自然没有好的心理能力应对学习,表现在学习上的不足,或者父母更关注到学习上的不足。

三、家庭教养方式

     家庭教养方式也是影响孩子方方面面,如果孩子是被忽略的,或者学习上是被负面关注的(也就是家长只关注学习成绩和作业,以及表现好不好,而给予批评和否定多于肯定)那么这部分压力也是做学习上体现。

     除去生理发育性的原因,注意力是一种能量的指向,只有内心是安全的,愉悦的孩子,才会有动力和能量指向我们所期待的学习。所以,关注她整体身心的健康和积极发展,给予积极关注和支持的亲子关系,是期待她学习上表现好的前提。

     怎么帮助提高注意力,原因就是解决办法,先和老师沟通,了解她更具体的一些表现,和孩子沟通以及更多关注,了解她内心状态,这个基础上来针对性解决。


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